|
გაკვეთილის მთავარი თემა
|
ისტორიული დრო
|
|
მასწავლებლის გვარი სახელი
|
გალუსტიან როზა .
|
|
სწავლების საფეხური
|
VI კლასი
|
|
მოსწავლეთა პროფილი
|
კლასში არის 6 მოსწავლე
კლასში განსაკუთრებული საჭიროების
მქონე მოსწავლე არ არის
|
|
გაკვეთილის მიზნები და შედეგები
|
მოსწავლეები გაეცნობიან ისტორეული დროს ერთეულებსა და შეძლებენ მათ ერთმანეთთან
დაკავშირებას. შეისწავლის ისტორეული
პერიოდების აღმნიშვნელ ძირითად
ტერმინებს. ასევე გაეცნობა ისტორიის
პერიოდებად დაიყოფის აღმნიშვნელ ტერმინებს-ძველი დრო, შუა საუკუნეები, ახალი დრო
|
|
წინასწარი ცოდნა
|
მოსწავლეებმა უკვე იციან წელიწადის
დროები,დღისა და ღამის ხანგრძლივობა, იცნობენ კალენდარულ თვეებს და წელიწადში რამდენი
თვეა.
|
|
გადაიხაზეთ,იღოფა, იწღება,მთაერდება, გამოანგარიშეთ,განსაზღერეთ,შეავსეთ,ჩაწერეთ,
დავაწღოთ თემას ზოგადი განხილვით, ახლა გაგაცნობთ
გაკვეთილის თემას და მიზანს,რას შევასწავლით ამ გაკვეთილზე გადაიშალეთ სახელმძღვანელოები, წაიკითხეთ შეკითხები ხომ არ გაქვთ?
|
|
|
სასწავლო მასალა და ტექნიკური
რესურსები
|
დიდი ფორმატის ქაღალდი, დაფა, ცარცი, მოსწავლის წიგნი, რვეული, კალმისტარი,
სახატავი ფურცლები.
|
|
გაკვეთილის მსვლელობა საკლასო
მენეჯმენტი
|
პრეზენტაცია, მასწავლებელი ავალებს მოსწავლეებს გაეცნონ შეასასწავლი გაკვეთილს და
სვამს შეკითხვებს რომლებსაც მოსწავლეები
ადგილიდან პასუხობენ. დროს ერთეულების ახსნის შემდეგ მოსწავლეებმა შესაძლებელია დასვან შეკითხები-მასწავლებელი პასუხობს.მასწავლებელი
სავარჯიშო შესრულებით აფასებს ქულებით .თითოეულ გრაფაში .
|
|
|
|
|
|
|
Saturday, December 14, 2013
გაკვეთილის გეგმა
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
No comments:
Post a Comment